
三字经
点击收藏口而诵,心而惟。
读书的时候,要一边用嘴念出来,一边在心里思考理解。
学习不能只是机械地、被动地接受信息,而应该是一个主动参与、积极思考的过程。“口而诵”指的是朗读,通过出声读可以帮助记忆,加深对文字的印象,也能培养语感。“心而惟”则是指内心要跟着思考、揣摩、理解所读内容的意思、道理和逻辑。只有把口头的诵读和内心的思考结合起来,才能真正消化吸收知识,将书本上的东西变成自己的理解和智慧。这句话旨在教导学习者,尤其是初学者,要养成边读边想的好习惯,这样才能学得扎实,学有所获,避免囫囵吞枣、一知半解。这是一种非常朴素而有效的学习方法论。
朝于斯,夕于斯。
学习要日复一日,从早到晚都坚持。
实现有效学习所必需的另一个关键要素:持之以恒和全身心的投入。它形象地说明了学习的持续性,要求学习者不仅要在方法上做到边读边思,更要在时间上做到不间断地坚持。早上开始学,晚上还不停止,意味着要把大量的时间、甚至是一天中的大部分时间都投入到学习中去,不能三天打鱼两天晒网。这强调了学习是一个需要长期积累、刻苦努力的过程,只有通过日复一日、从早到晚的坚持,才能克服困难,深入理解知识,最终达到精通的境界。它体现了古人对于勤奋、专注和毅力在求学过程中极端重要性的认识。
1、《三字经》是中国传统蒙学经典之一,与《百家姓》《千字文》并称“三百千”,被誉为“中华文化的缩影”和“儿童启蒙之冠”。
2、《三字经》主流认为作者为王应麟,后续经章太炎、贺兴思等增补,内容扩展至元、明、清及民国史。
3、《三字经》全文约1140字,采用三字一句、四句一组的韵文形式,内容分为:教育,伦理道德,历史文化与典籍,自然与人文常识,学习态度与方法,终极价值等六个部份。
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